SITE EN TRAVAUX : MERCI DE VOTRE COMPREHENSION 
AFaLaC accompagne les familles et les professionnel(le)s en contexte de diversité linguistique et culturelle pour la construction d'une société et d'une école inclusives, basées sur le respect des identités multiples.
AFaLaC est une association "loi 1901" reconnue "d'intérêt général".
"l'enfant a droit à une éducation qui lui inculque le respect de ses parents, de son identité, de sa langue et de ses valeurs culturelles" (Convention internationale des droits de l'enfant -article 29.c) 
Actualités
Nos actions
RESSOURCES, ANIMATIONS : Famille, enfants
Des ressources, autour d'albums, pour travailler, jouer, avec les enfants, les adolescents, les adultes, à l'école, au collège, dans les centres de soin et dans les familles, pour découvrir les langues et réfléchir sur sa propre langue .
Nous adaptons ces ressources à votre contexte et à votre projet.
FORMATIONS : professionnel.le.s
Des formations sur le bilinguisme, l'éducation à la diversité linguistique et culturelle, les difficultés liées à la situation transculturelle.
Ces formations s'adressent à toutes les personnes concernées par ces questions.
ATOUT LANGUES : Collège
Des dispositifs pour le collège, les UPE2A pour valoriser les langues des élèves et en faire un atout pour la réeussite de tous.
Communiquer avec les familles
Un réseau de médiateurs.trices formé.es à la médiation transculturelle pour accompagner les familles et les professionnels lors des rencontres. Des médiateurs formés à l'ELAL (évaluation langagière de l'enfant allophone).
Communication avec les parents
AFaLaC vous propose des moyens multilingues (audios et papier) pour accompagner les parents et mieux communiquer avec eux (le PRE, l'orthophonie etc.) et les aider à répondre aux questions qu'ils peuvent de poser sur le bilinguisme, le développement du langage de leur enfant ..
Livre d'Or
Animations
« A l’occasion d’une semaine d’animations consacrées aux langues étrangères, l’association Afalac s’est mise en quatre pour nous proposer des tapis à histoires qualitatifs qui reprennent des albums jeunesse classiques ainsi que des jeux plurilingues très plébiscités par les enfants. Quatre intervenants se sont relayés pour nous offrir des interventions en trois langues (turc, arabe et bambara) choisies en amont et en fonction de notre lectorat. Nous avons apprécié les formats d’animations adaptables et le dynamisme de cette équipe fort sympathique ».
La bibliothèque Jean de la Fontaine de Mainvilliers (28). Laetitia Dereinne.
Formations